Internet nykyhistorian ja yhteiskuntaopin opetuksessa ja oppimisessa

8. Lähteet

Huovinen, Liisa (1998). Peruskoulujen, lukioiden, ammatillisten oppilaitosten ja varhaiskasvatuksen nykytilanne ja tulevaisuudennäkymät : Sitran teknologia-arviointihanke. Tieto­ ja viestintätekniikka opetuksessa ja oppimisessa. Osaraportti 3, 1998, osoitteessa http://www.sitra.fi/

Kaikkonen, Raija (2001). Kännykkä ja netti eivät saaneet nuoria äänestämään Espoossa. Helsingin Sanomat 19.12.2001.

Koivisto, Pia (2000). Onko tietokone valmis kouluun?. Opettaja 42/20.10.2000

Konstan, Joseph A. (2001). Turn Off the Cameras­ ­I'll Take a Traditional Classroom. eLearn Magazine 31.10.2001.

Koulutuksen ja tutkimuksen tietostrategia 2000 ­ 2004. Opetusministeriö 1999. Helsinki

Lehtinen, Erno (toim.)(1997).Verkkopedagogiikka. Edita. Helsinki

Niemi, Hannele (toim.)(1998). Opettaja modernin murroksessa. WSOY. Juva

Niemi,P., Ovaskainen, T., Törmälä, V. & Saranen, R.(1998). Multi­ ja hypermedia historian ja yhteiskuntaopin opiskelussa. Osa Etäopetus Multimediaverkoissa (ETÄKAMU) ­tavoitetutkimushankkeen loppuraportin verkkojulkaisua.

Sinko, Matti & Lehtinen, Erno (toim.)(1998).Bitit ja pedagogiikka. Tieto­ ja viestintätekniikka opetuksessa ja oppimisessa. Atena Kustannus. Jyväskylä

Suutarinen, S., Brunell, V., Poutiainen, A., Puhakka, E., Saari, H., Törmäkangas, K. (2001). Suomen peruskoulun päättövaiheessa olevien nuorten yhteiskunnalliset tiedot, taidot, käsitykset, asenteet ja toiminta 28 maan kansainvälisessä vertailussa. IEA CIVICS ­ Nuori kansalainen ­tutkimuksen Suomen tulosten yhteenveto.

Trentin, G. (2000). The Apprentice Historian: studying modern history with the help of computers and telematics. Int. J. of Educational Telecommunications, 6, 3, 213 ­ 225.

Vihervö, Vesa. History teaching in Finnish Comprehensive and Senior Secondary Schools

Vincent, A., Shepherd, J. (1998). Experiences in Teaching Middle East Politics via Internet­based Role­Play Simulations. JIME 98 (11).